《表3 不同年级体育专业大学生应付方式的差异比较表》

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《山东省体育专业大学生的问题应对方式差异性比较研究》


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注:*具有显著性差异,**具有极显著性差异。

对山东省不同年级体育专业大学生应对方式的得分进行单因素方差分析,研究结果如表3所示。