《表2 不同年级、不同专业、父母不同职业大学生人际信任的差异检验》

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《当代大学生人际信任差异性研究》

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在研究中，分别对不同年级、不同专业、父母不同职业的大学生得分进行了方差分析，经检验得出年级Sig=0.517>a（0.05）、专业Sig=0.671>a（0.05）、父母职业Sig=0.362>a（0.05）所以不论是年级、专业还是父母职业在大学生人际信任中不存在显著差异，即不管大学生在哪个年级阶段或学哪一类型的专业或父母什么职业，都对人际信任没有影响（详情见表2）。