《表1 小学中高年级数学探究式学习课堂实践设计》
结合小学中高年级数学教学目标,笔者梳理小学中高级数学探究式学习课堂教学流程为:创设情境,揭示问题→独立思考,提出猜想→小组学习,验证猜想(多轮)→成果汇报,核心提炼(多轮)→应用结论,拓展引申,具体师生活动如下表1。
图表编号 | XD00120268800 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.01.24 |
作者 | 黎少萍 |
绘制单位 | 广东省广州市越秀区东风东路小学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
结合小学中高年级数学教学目标,笔者梳理小学中高级数学探究式学习课堂教学流程为:创设情境,揭示问题→独立思考,提出猜想→小组学习,验证猜想(多轮)→成果汇报,核心提炼(多轮)→应用结论,拓展引申,具体师生活动如下表1。
图表编号 | XD00120268800 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.01.24 |
作者 | 黎少萍 |
绘制单位 | 广东省广州市越秀区东风东路小学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |