《表3：浅论科学思维水平等级及教学运用》

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《浅论科学思维水平等级及教学运用》

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科学思维是学科核心素养的重要内容，也是形成生命观念的重要途径和科学探究的重要组成部分。教师厘清科学思维的不同水平等级，并找出四个水平等级的区别、联系、继承与拓展，将此渗透到每一节课与每一次教学评价中，真正让学生形成必备的科学思维品质，从而更好地认识事物和适应复杂的社会生活。