《表1 基于STEAM的三种STEAM教学模式》

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《基于STEAM教育的高中《校园景观设计》选修课的设计与实施》

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依据STEAM教育在目前教育及研究领域的现状，整理总结了目前三种STEAM教学模式（表1）。根据实际情况选择项目式教学，即紧密围绕一个主题内容循序渐进地进行合作、探究、交流。因此，从STEAM教育的角度提出——设计“未来学校”校园景观的教学项目，设计与开发包含“园艺学和景观生态学”的选修课。