《表3 跨文化交际能力及各子能力均值方差》

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《民族院校英语专业学生跨文化交际能力现状调查研究——以西北民族大学为例》

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民族院校英语专业学生的跨文化交际能力整体水平笔者在此次研究中所用量表是从语言能力、社会语言能力、语篇能力、策略能力、知识、态度、意识和技能等八个子能力来综合考量民族院校英语专业学生的跨文化交际能力水平。从表3可以看出，西北民族大学英语专业学生的跨文化交际能力均值为3.128 3，整体水平不甚理想，需要提升的空间较大。其中跨文化意识均值最高为3.897 4，语言能力均值最低为2.513 2。具体而言，跨文意识>跨文化态度>社会语言能力>策略能力>跨文化技能>语篇能力>跨文化知识>语言能力。