《表1 跨文化交际能力统计结果》

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《外语教师跨文化教学能力培养探析》


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问卷问题包括了跨文化交流框架中个人系统、情节系统和关系系统的各个要素,受访教师要求回答是否具备问题所涉及到的能力或情况,按照问题涉及内容大类总结如表1所示。