《表1 跨文化交际能力描述性统计结果》

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《“一带一路”倡议下的高校商务英语专业学生跨文化交际能力调查研究》

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描述性统计结果显示了总量表、交际能力和跨文化能力两大部分的最小值、最大值、平均数、标准差、中位数、众数和峰度。其中总量表标准差为7.379（见表1）。标准差表示一组数据关于这个均值的平均离散程度，标准差越大，表示数值之间的离散程度越大。总量表中位数和众数均为156，峰度为-0.007（见表1）。峰度小于0，表示比正态分布更为平坦。