《表3 初学组与熟练组主观愉悦感差异性分析结果》

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《音乐对太极拳运动参与者愉悦感的健身作用研究》

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为了进一步分析不同类型音乐情境下初学者和熟练者主观愉悦感之间的差异性，本研究通过对初学者和熟练者情境兴趣量表中的愉悦感维度分别进行T检验，其结果如表3所示，初学组与熟练组在四种音乐情境下，在无音乐类型情境下的主观愉悦感之间存在显著性差异（P=0.057>0.05），初学者与熟练者在柔和缓慢型音乐情境下主观愉悦感之间不存在显著的差异（P=0.756>0.05），其它两种类型音乐均存在显著差异，其具体表现如下：初学者与熟练者在轻松欢快型音乐情境下主观愉悦感之间不存在显著的差异（P=0.021>0.05）；初学者与熟练者在悲痛哀伤型音乐情境下主观愉悦感之间不存在显著的差异（P=0.559>0.05）。由此可以说明，在不同类型音乐情境下，初学者比熟练者组在心理层面上能够获得更多的愉悦感受。