《表2 两组运动愉悦感表现特征分析》

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《太极推手在“娱人致趣”原理下向俗回转现象研究》

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对比对照组，在模拟技击实战情境测量中，喂招训练实验组与对照组的愉悦感存在有显著性差异，（p=0.047<0.05)。因此可说明，实验组与对照组均对模拟喂招练习产生较大兴趣。据访谈得知，无论是实验组还是对照组，在日常训练中，均对喂招练习倾注了较大的时间和精力，但实验组在常规的训练中除对喂招等模拟技击进行强化训练外，对太极拳的基本桩功，以及太极推手的基本功法也会进行相应的强化，因此在该情境测量中，实验组喂招技法的成功率，以及完成质量要远好于对照组。在模拟实战练习情境测量中，实验组与对照组不存在显著性差异（P=0.670>0.05)，实验组受试者在该情景测量的数值远高于对照组，并且在实验过程中基本没有“顶牛、强摔、违规”等现象，普遍实验组受试者均能做到借力打力，以巧取胜。分析得知，实验组受试者，经过较长时间的训练，已经适应模拟实战的练习，虽然实验组受试者同样处于较为兴奋的状态，但基本没有受到紧张情绪的影响。