《表2 运动技能成绩与自我效能感得分相关性分析 (Pearson)》

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《体育教育专业学生运动技能形成的自我效能感研究》

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注:*.在0.05水平（双侧）上显著相关

数据结果表明:体育教育专业学生运动技能成绩与其自我效能感得分呈显著正相关，即体育教育专业学生自我效能感得分越高，其运动技能成绩越高。