《表3 概念性游戏世界的教学特色》
概念性游戏世界(conceptual Playworlds)是在游戏为本的教学场景中实现学习目标的纲领性方案。将学习体验融合于游戏教学有五个教学特色,如下表3。教师在备课中对这些特色逐一进行准备。在这个表格中,以E.B.怀特(E.B.White)的故事绘本《夏洛特的网》作为例子来展示这些教学实践。[44]
图表编号 | XD00112926500 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.11.01 |
作者 | 马瑞连·弗里尔 |
绘制单位 | 澳大利亚莫那什大学教育系 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |