《表1 布卢姆教育目标知识维度分类表[1]》
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《以学习成果达成为导向的课程试题库的研究与建设——以《房屋建筑学》为例》
布卢姆教育目标分类学将课程的知识维度分为四类：事实性知识、概念性知识、程序性知识和元认知知识。具体概念和内容见表1。
| 图表编号 | XD00109956300 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.11.04 |
| 作者 | 王钟箐、胡强 |
| 绘制单位 | 成都大学建筑与土木工程学院、成都大学建筑与土木工程学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
![表1 布卢姆教育目标分类学认知过程与知识维度双向达到细目表[5]](http://bookimg.mtoou.info/tubiao/gif/YWJS202008007_00500.gif)
