《表2 深度学习目标与布卢姆目标分类学认知水平对应关系》
提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式
其二，从深度学习目标与布卢姆目标分类学认知水平对应关系上来理解，如表2所示。
| 图表编号 | XD00108224300 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.10.10 |
| 作者 | 李冬莲 |
| 绘制单位 | 江苏经贸职业技术学院基础教学部·博雅全人教育学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
![表1 布卢姆教育目标分类学认知过程与知识维度双向达到细目表[5]](http://bookimg.mtoou.info/tubiao/gif/YWJS202008007_00500.gif)
相关图表
- 《表一：问题类型与教育目标分类对应关系》2020.09.01
- 《表2 学习内容与预期目标之间的对应关系》2020.10.25
- 《表1 学习类型与布卢姆认知过程目标层次对照》2020.06.15
- 《表1 布卢姆教育目标分类学认知过程与知识维度双向达到细目表[5]》2020.04.20
- 《表2 分类性能对比：基于深度学习的弹道目标智能分类》2020.06.01
- 《表1 网络参数：基于深度学习的弹道目标智能分类》2020.06.01
- 《表2 布卢姆认知目标分类学（修订版）对学习目标属性的分类》2020.08.05
- 《表1 研究的理论框架（认知目标分类与计算思维三维框架间的映射关系）》2020.03.25
- 《表1.课程学习目标与毕业要求指标点对应关系》2019.09.01
- 《表3 学习目标与教学内容、教学方法对应关系》2019.12.01
- 《表1 布卢姆教育目标知识维度分类表[1]》2019.11.04
- 《表1 布卢姆教育目标分类表》2019.10.11
- 《表1 Java教学模块与学习目标及对应关系》2019.11.08
- 《表1 修订版布卢姆认知目标分类框架》2019.10.15
- 《表2 目标地物样本库：基于深度学习的农业区土地利用无人机监测分类》2019.08.01
- 《表2 识别率比较：水下目标多模态深度学习分类识别研究》2019.07.01
- 《表2 教学目标与SOLO认知水平的对应关系》2019.07.01
- 《表1 深度学习认知目标与修订版布鲁姆认知目标分类法对照[6]》2019.02.10
- 《表1 布卢姆的教育目标分类学》2019.03.28
- 《表1 基于《布卢姆目标分类学》的课堂教学目标矩阵》2018.10.01