《表1 两组护理高职生理论和操作成绩的比较(分,±s)》

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《手机APP在高职儿童护理学教学中的应用》

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试验组100%的护理高职生使用蓝墨云班课，100%完成课后复习和课件学习，课后习题24道，得分为（92.46±4.14）分；非视频资源72个，使用18 667次；视频资源6个，使用3 836次，观看时长为43.09 min/名。试验组护理高职生理论操作考试成绩均高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05），见表1。