《表2 不同教学模式下学生主观评价分析[n(%)]》
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注：与传统组比较，*P<0.05
教改组学生教学模式满意度较传统组明显升高（P<0.05），见表2。
| 图表编号 | XD00109214800 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.10.25 |
| 作者 | 曾田、谢璇 |
| 绘制单位 | 徐州医科大学附属医院、徐州医科大学 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
![表2 学生对MOOC+SPOC线上线下混合模式教学的效果评价[%（n)]](http://bookimg.mtoou.info/tubiao/gif/DZJI202008036_01400.gif)
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