《表8 检核表例(1):观察幼儿的能力——教师专业发展的基石》

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《观察幼儿的能力——教师专业发展的基石》


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检核表观察法,是用已有标准对幼儿进行观察与评估的常用方法之一。观察者会使用清单式表格,对目标对象和行为进行观察,核查行为是否出现并简要记录。一般核查表只有“是/否”“有/无”两种选项,操作记录方便。例如表8。