《表1 应对测评目标主导下的听力教学过程》

《表1 应对测评目标主导下的听力教学过程》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名:随高清版一同展现
《篇章结构图式分析法对法语听力理解能力的影响研究》


  1. 获取 高清版本忘记账户?点击这里登录
  1. 下载图表忘记账户?点击这里登录

从应对测评出发,一切以获取高分为目标,做题就成为最主要的训练方式,可以遵循如下训练模式见表1。