《表4 内容评价表：“以趣促写”指导下的小学英语写话教学探析》

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《“以趣促写”指导下的小学英语写话教学探析》

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小学英语写作教学是要帮助学生“把想说/说过的话写下来”。根据话题、语境写对每个词是正确写句的基础，写对每句句子是进行连贯书面表达的基础。考虑到年龄特点，我们侧重帮助学生通过评价量表（见表4）检测在写话过程中是否做到正确书写，包括大小写、标点、单词之间的间距、拼写是否正确等。写话规范评价指标来帮助学生实现书写规范的目标。该评价量表包括两部分：一是学生自评；二是教师评价用表。