《表1:运用“续”理论指导下的课本剧教学提升小学生英语综合语言运用能力的研究》
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《运用“续”理论指导下的课本剧教学提升小学生英语综合语言运用能力的研究》
五年级下学期开始后,按计划,在控制班开展常规教学,在实验班开展“续”指导下的小学英语课本剧教学。一个学期后,参加全区统测、区统筹阅卷。
图表编号 | XD00199487700 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.10.25 |
作者 | 乐玭玭 |
绘制单位 | 广州市天河区侨乐小学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |