《表4 学生满意度分析:基于问题学习的工科专业课教学改革探索研究》
在设计教学过程和测评体系时,同样要关注学生对于所采取形式的认可度情况。在最终成绩未公布前,对于学生进行了满意度调查,调查总计如表4所示。
图表编号 | XD00103758900 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.10.20 |
作者 | 周楠、左宇希、周淑文 |
绘制单位 | 东北大学机械工程与自动化学院、沈阳建筑大学教务处、东北大学机械工程与自动化学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
在设计教学过程和测评体系时,同样要关注学生对于所采取形式的认可度情况。在最终成绩未公布前,对于学生进行了满意度调查,调查总计如表4所示。
图表编号 | XD00103758900 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.10.20 |
作者 | 周楠、左宇希、周淑文 |
绘制单位 | 东北大学机械工程与自动化学院、沈阳建筑大学教务处、东北大学机械工程与自动化学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |