《表1 结构规划学习要求：新工科背景下的物联网工程专业建设问题及对策探究》

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《新工科背景下的物联网工程专业建设问题及对策探究》

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从物联网工程教学与学习角度分析，物联网技术的高度集成性，学习者除了需要积累多学科基础知识之外，还需具备工程项目的相应知识，从而具有独立分析设计物联网系统的工程能力[4]。按照物联网三层结构规划，对于学生的学习要求见表1。