《表1 新型考核方式:新工科背景下工程造价专业创新型人才培养思考》

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《新工科背景下工程造价专业创新型人才培养思考》


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扩大校企合作,使企业深度参与培养人才全过程,努力建设校外实践基地,把企业需要的知识融入教学,在企业实践过程中学会运用知识、创造知识。校企合作可以有针对性地进行专业教学,充分发挥校外实践基地在培养学生创新能力上的积极作用。让学生真切感受到用人单位对人才的不同需求,使企业、学校和学生达到共赢。