《表2 教学满意情况[例（%）]》

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《3D打印解剖模型在耳鼻喉科教学中的应用》


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研究2组医学生对于激发学习兴趣、培养临床思维、提高自学与实践能力、提高分析与解决问题能力等教学满意度显著高于研究1组（P<0.05），如表2所示。

图表编号XD00198938700    严禁用于非法目的
绘制时间2020.11.10
作者陈娜、白雪、李爽
绘制单位锦州医科大学附属第一医院耳鼻咽喉头颈外科、锦州医科大学附属第一医院耳鼻咽喉头颈外科、锦州医科大学附属第一医院耳鼻咽喉头颈外科
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