《表2 实习生对教学的满意程度对比（例，%）》

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《PBL联合CBL教学法在泌尿外科教学中的应用》

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在对教学的满意程度上，观察组非常满意为13例，满意为5例，总体的满意程度为90%；对照组非常满意为11例，满意为3例，总体的满意程度为70%。通过对比，观察组对教学的满意程度相对较高（P<0.05），数据展示如表2。