《表1“师生溯源,水韵姑苏”师生纸电路创意编程设计活动目标》

《表1“师生溯源,水韵姑苏”师生纸电路创意编程设计活动目标》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《“师生溯源·水韵姑苏”师生纸电路创意编程设计活动》


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本活动使学校、教师、学生三者联动,将姑苏古城历史与信息技术创意结合,实现古今融合,既是对历史文化的重温,也是对技术应用的考验,更是对创新设计的展现。