《表1 教师的能力估计值：基于多面RASCH模型的高校学生评教方法探索》

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《基于多面RASCH模型的高校学生评教方法探索》

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2018年3-6月，118名在校大学生对10名任课教师课堂教学能力进行评分，其中58名学生对1-6号教师打分，另外60名学生对5-10号教师打分。采用10个指标，每个指标分4级评分，学生从教学的态度、内容、方法和效果四个方面对教师课堂教学能力进行评分，满分100分。