《表1 2014年及2016年临床技能操作成绩》

《表1 2014年及2016年临床技能操作成绩》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《临床技能培训中心可以提高医学生的临床技能表现》


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实验组实习生完成临床实践完全使用临床技能培训中心作为依托,而在对照组实习生没有收到有益的临床训练仿真由于当时缺乏相关的设备。结果表明,意味着临床技能考试成绩在所有分组中,2016年毕业的实习生在全国临床技能培训中心培训后考试成绩(81.32±2.69)分明显高2014年(69.45±3.22)分实习生未经过临床技能培训中心(见表1)。同时我院经过临床技能培训中的医学生在临床技能大赛2016年东北地区第二名较2014年东北地区第四名有了较大的进步,这些结果表明,临床技能训练和各种各样的模拟提高医学生的学习能力。