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目 录第一章劳改学的研究对象、指导思想和理论基础第一节劳改学的概念和意义1

第二节劳改学的研究对象、方法和体系6

第三节劳改学的指导思想和理论基础13

第四节劳改学与有关学科的关系17

第二章劳动改造的历史发展第一节 马克思主义关于监狱问题的基本观点21

第二节 中国古代监狱史简况24

第三节 我国劳动改造罪犯的历史发展38

第三章劳动改造机关第一节劳动改造机关的性质55

第二节 劳动改造机关的任务64

第三节 我国劳改工作体制与劳动改造机关的设置70

第四章劳改工作方针第一节劳改工作方针的形成和发展82

第二节 劳改工作方针的基本含义和主要内容86

第三节正确理解和执行劳改工作方针90

第四节 实行双承包责任制是贯彻劳改工作方针的有效措施98

第五章劳动改造罪犯政策第一节劳动改造罪犯的基本政策103

第二节实施劳动改造罪犯基本政策的意义110

第三节劳动改造罪犯的几项具体政策112

第四节劳动改造罪犯政策的实施136

第六章劳改罪犯第一节劳改罪犯的构成及其特点142

第二节劳改罪犯思想转化规律及研究的意义156

第三节劳改罪犯的法律地位165

第七章改造罪犯的手段第一节对罪犯实施狱政管理、劳动改造和教育改造的必要性173

第二节狱政管理、劳动改造和教育改造之间的关系184

第八章改造工作的“三个延伸”第一节 “三个延伸”的概念、基本内容和要求194

第二节 “三个延伸”提出的客观依据199

第三节实施“三个延伸”的意义203

第四节 “三个延伸”的实施208

第九章特殊学校第一节特殊学校的概念和特征211

第二节特殊学校的理论依据和政治经济与实践基础213

第三节特殊学校的意义217

第四节特殊学校的标准221

第五节统一认识加强领导225

第十章劳改工作干警第一节劳改工作干警的性质和作用228

第二节劳改工作干警的基本素质要求231

第三节劳改工作干警的纪律236

第四节劳改工作干警的职业道德240

第五节劳改工作干警的政治工作243