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素质教育研究3

加强文化典籍教育的必要性单晓丽3

浅谈物理教学与素质教育沙道英6

师德建设与素质教育孙香玲9

如何提高学生的语文素质李运淑13

在小学数学教学中深入实施素质教育,全面提高学生素质纪爱君17

浅谈素质教育与“三主”教学方法的结合盛光银23

试论中专学校的素质教育田助金27

谈素质教育在语文学科中的实施丁兆润31

教育教学理论研究37

浅谈职业中专机电专业物理教学改革李存忠37

儿童民间文学与幼儿语言教育的相互关系孙志勤40

优化课堂教学是提高教学质量的关键王新花43

浅谈游戏中幼儿的主体作用与教师的主导作用丰琳琳47

如何分析临界状态问题王春华50

浅谈开放式教学法杨洪珍54

对技校学生品德评价方法的探讨廖海增57

在生物教学中加强对学生能力的培养王可线61

挖掘教材因素 培养想象能力陈彬 沙德利64

谈对学生进行“求异思维”的培养王新光 郑西强67

浅谈幼儿美术教育活动孔娟71

强化双基 培养能力李肇勤74

浅谈幼儿口语表达能力的培养朱艳芬76

用单因子实验归纳法探索物理规律的思考丁建霞79

浅谈“直观性原则”的教学运用李凤芹 石朝美84

中等师范学校实行大课堂教学的思考尚余良88

浅谈小学数学教学与学生的逻辑思维能力培养殷凤余 张学忠 王景法92

对幼儿美术教育的新认识刘孝锋97

文科教学研究103

浅谈外语单词记忆法郭玉霞103

“培养学习地理兴趣”方法探析闫海程106

浅谈作文评改郭克如110

激发学生学习语文课的兴趣与热情孔德果112

注重“情”与“趣”的作用 提高英语教学质量吕建国115

浅谈如何提高思想政治课的教学效率赵桂霞119

浅谈政治课教师与教书育人韩汝美123

关于历史教学中爱国主义教育的几个问题商茂文127

为有源头活水来辛玉梅129

诊断与补救英语教学的策略郑永芳 郑永香134

理科教学研究141

试论物理情景在解题中的作用杨美华141

计算机教学中的两点简捷方法姬长美145

关于串联电路的教学张明立149

浅谈单摆的平衡位置和周期公式中的g 莫相海153

一一变换在初等数学解题中的应用李学刚159

有关棱镜折射光的讨论刘祥东163

物理教学中要精心安排演示实验张继顺167

晶体二极管和三极管许恩旺170

关于温度和温标的讨论杨爱民174

《牛顿第二定律》教学设计柳文晶179

物理教学中思维障碍的消除魏衍昌181

浅谈初中物理总复习王宪征184

“晶体管串联型稳压电源”教学随笔孔宪胜188

初二平面几何入门教学的几点尝试柳慧娟193

物理教学如何创设思维情境张西永196

车工实践教学初探张培新201

管理艺术与思想品德渗透205

“法”“术”“势”相结合对学校教育的借鉴意义房立祯205

向管理要质量 向管理要效益逄迎伟 王恩波 李振吉209

以“法”治班——浅谈班级工作的量化管理徐汶东213

尊重学生和引导学生陈康216

幼儿体育课程结构改革的构想尚珺晗219

班主任怎样组织学生学习赵红霞 赵红春222

班主任工作初探吴树全225

严、行、勤、责——谈对班主任工作的几点认识丰建国 郑桂敏228

浅谈培养小学生爱国情感的途径张传林231

物理教学中的辩证唯物主义教育吴建军234

寓德育于物理教学之中杨振华 于鹏237

教育教学经验漫谈243

理想实验在高中物理教学中培养学生思维能力的尝试曹执春243

加强学法指导 提高教学质量杨玉秋 张开茹247

注重培养学生的阅读理解能力段连书251

加强学生课后复习的指导刘文金 郭永远253

浅谈如何上好一堂美术课侯传洲255

正确使用“左”“右”手定则的技巧李仁和257

运用多种教学法激发学习兴趣肖爱民259

培养学生实验技能的点滴体会郭林263

活动课教学的几点尝试国玉凤 姜守法268

谈地理教学中的艺术性和趣味性王允端272

浅谈投影仪在课堂教学中易出现的几个问题韩忠利276

浅谈人体内的三道防线蔡兴美279

高中生物总复习的体会和建议朱久革282

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