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Ⅰ篇 导论1

目录1

1章 什么是组织行为学3

管理者做什么5

了解组织行为学9

用系统研究代替直觉9

组织行为学面临的挑战与机会11

对组织行为学有贡献的学科18

组织行为学中没有绝对真理20

变得有吸引力:开发组织行为学模型21

复习与练习26

本章小结和对管理者的意义26

2章 回应全球化与文化多元化34

多元化的普遍性36

欢迎来到地球村37

面对国际挑战39

相关问题:民族文化是否变得越来越同质41

评估国家之间的差异42

文化冲击的现实47

组织内部:劳动力多元化的挑战49

管理组织中的多元化52

复习与练习54

本章小结和对管理者的意义54

Ⅰ篇 案例连载罗伯·潘科:一名管理者的成长历程61

Ⅱ篇 个体65

3章 个体行为的基础67

传记特点69

能力72

人格74

学习87

本章小结和对管理者的意义95

复习与练习96

4章 知觉和个人决策103

影响知觉的因素105

什么是知觉和它为什么重要105

对人知觉:对他人作出判断108

知觉与个体决策之间的联系114

最优化决策模型115

其他决策模型120

有关决策的当前问题125

本章小结和对管理者的意义128

复习与练习130

5章 价值观、态度和工作满意度136

价值观138

态度143

工作满意度151

本章小结和对管理者的意义157

复习与练习157

6章  基本的激励概念164

什么是激励166

早期的激励理论167

当代激励理论171

当代激励理论的整合183

警告:激励理论有文化局限性184

本章小结和对管理者的意义185

复习与练习186

7章 激励:从观念到应用192

目标管理194

行为校正196

员工参与方案199

浮动工资方案204

技能工资方案207

灵活福利209

可比较的价值210

激励的特殊问题212

本章小结和对管理者的意义214

复习与练习214

Ⅱ篇 案例连载罗伯·潘科:管理个体220

Ⅲ篇 群体223

8章 群体行为的基础225

群体的定义与分类227

群体发展的阶段228

社会测量法:群体互动分析231

群体行为的解释233

群体的外部环境条件234

群体成员资源236

群体结构236

群体互动过程248

群体任务249

群体决策250

管理人员应该建立凝聚力很强的工作群体吗256

本章小结和对管理者的意义259

复习与练习260

9章 理解工作团队267

为什么团队如此普及269

团队与群体:二者有何区别270

团队的类型271

团队与群体概念的联系:塑造高绩效团队274

使个人成为团队选手279

团队管理中现存的问题281

复习与练习285

本章小结和对管理者的意义285

10章 沟通291

沟通的功能293

沟通的过程294

沟通的基本原理296

实践:在激烈变革时期典范企业中有效的员工沟通303

有关沟通的当前问题307

本章小结和对管理者的意义310

复习与练习311

11章 领导317

什么是领导319

特质理论320

领导理论的变迁320

行为理论321

权变理论324

寻找共同点:这些都意味着什么336

关于领导的最新观点337

有关领导的当前问题342

本章小结和对管理者的意义346

复习与练习347

12章 权力与政治353

权力的定义355

权力的基础356

领导与权力的对比356

依赖:权力的关键358

确认权力所在361

权术362

群体中的权力:联盟364

性骚扰:工作场所的不平等权力365

政治:权力的运用366

本章小结和对管理者的意义376

复习与练习377

13章 冲突、谈判和群体间行为384

冲突观念的变迁386

冲突的定义386

功能正常与功能失调的冲突387

冲突的过程388

谈判397

群体间关系404

本章小结和对管理者的意义409

复习与练习410

Ⅲ篇 案例连载罗伯·潘科:群体与团队的管理416

Ⅳ篇 组织系统419

14章 组织结构的基础421

什么是组织结构423

一般组织结构的设计430

新型组织设计方案434

为什么组织结构之间存在差别438

组织设计与员工行为442

本章小结和对管理者的意义444

复习与练习445

15章 技术、工作设计和工作压力452

工作场所中的技术454

工作设计459

工作压力472

本章小结和对管理者的意义481

复习与练习481

16章 人力资源政策与实践487

人员招聘录用489

培训与开发方案492

绩效评估498

报酬体系506

劳资关系508

国际人力资源管理实践:几个问题509

本章小结和对管理者的意义510

复习与练习512

17章 组织文化519

制度化:文化的前奏521

什么是组织文化521

文化的作用是什么526

创造与维系组织文化528

员工是怎样学习组织文化的533

实践中的组织文化535

本章小结和对管理者的意义538

复习与练习539

Ⅳ篇 案例连载罗伯·潘科:在组织系统内工作544

Ⅴ篇 组织动力547

18章 组织的变革与发展549

变革的动力551

推行有计划的变革552

变革推动者能做什么554

变革的阻力556

推行组织变革的方法561

90年代管理中关键的变革问题563

组织发展567

管理变革的最后思考:它受文化制约570

本章小结和对管理者的意义570

复习与练习571

Ⅴ篇 案例连载罗伯·潘科:管理变革577

附录A 组织行为学的历史沿革578

附录B 组织行为学的研究方法590

附录C 自我认识练习参考答案598

词汇表604

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