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第一章 绪论1

1.1 多层次科技人才的研究意义和研究现状1

1.2 章节分布和内容简介11

第二章 科技人才个体和群体的行为理论研究13

2.1 科技人才13

2.2 科技人才个体研究16

2.3 科技人才群体研究29

第三章 科技人才的心理素质研究33

3.1 科技人才的综合测评研究33

3.2 心理测验的种类和作用36

3.3 人格因素及其测验38

3.4 科技人才创造能力研究52

第四章 科技人才的多元统计分析62

4.1 用主因素分析法确定科技人才维度62

4.2 样本点空间和变量空间68

4.3 科技人才数据表主因素分析过程75

4.4 降维处理的原则和方法77

4.5 主因素分析的步骤81

4.6 解释主分量83

4.7 科技人才综合测试数据的聚类分析86

4.8 方差分析94

5.1 数据的采集和数据处理104

第五章 科技人才不同个体和群体测试结果分析104

5.2 数据的处理及统计分析方法108

5.3 不同群体特性比较109

5.4 不同群体间的案例比较分析115

第六章 建立科技人才的专家系统120

6.1 科技人才专家系统概述120

6.2 知识库系统127

6.3 知识表示和知识获取129

6.4 推理技术136

第七章 建立科技人才动态多维度测评及其群体优化专家系统147

7.1 确定评价科技人才的维度147

7.2 科技人才的组织行为分析152

7.3 科技人才群体优化155

7.4 科技人才动态多维度测评及其群体优化专家系统160

第八章 科技人才专家系统计算机软件使用说明170

8.1 专家系统软件系统的构成及工作原理170

8.2 16PF测验软件系统使用说明171

8.3 SPM测验软件系统使用说明174

8.4 SPSSFORWINDOWS软件系统使用说明178

第九章 结论181

9.1 结论和创新、成果及应用181

附录 案例分析187

参考文献197

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1998 上海:上海交通大学出版社