《素质的透视与测评》
| 作者 | 费英秋著 编者 |
|---|---|
| 出版 | 北京：中国物资 |
| 参考页数 | 330 |
| 出版时间 | 1994（求助前请核对） 目录预览 |
| ISBN号 | 7504710075 — 求助条款 |
| PDF编号 | 88936768（仅供预览，未存储实际文件） |
| 求助格式 | 扫描PDF（若分多册发行，每次仅能受理1册） |
目录1
第一章 素质：天赋与环境的耦合1
第一节 素质的要素及特点1
第二节 素质的天赋因素17
第三节 素质的环境因素26
第四节 素质的性别差异56
第二章 素质测评研究76
第一节 素质测评概念76
第二节 素质测评类别100
第三节 素质测评的层面分析110
第四节 我国素质测评前景展望111
第三章 公务员的分类与测评123
第一节 公务员的职位分类123
第二节 公务员测评方法选择131
第三节 公务员测评面临的问题164
第四节 西方公务员测评特色179
第四章 管理人员的素质测评185
第一节 心理学的性格理论在管理中的应用185
第二节 管理人员的能力测评217
第三节 管理人员的心理素质测评245
第四节 评价中心——国外管理人员测评方法251
第五章 东方特色的中国古代测评260
第一节 观察式测评260
第二节 实验式测评269
第三节 规范式测评285
第四节 古今素质测评的分析与比较296
第六章 个体需要及满意度测评300
第一节 人类的个体需要300
第二节 马斯洛的需要理论的应用价值与缺失305
第三节 个体需要的满意度测评315
后记330
1994《素质的透视与测评》由于是年代较久的资料都绝版了，几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要，可向博主求助其电子版PDF文件（由费英秋著 1994 北京：中国物资 出版的版本） 。对合法合规的求助，我会当即受理并将下载地址发送给你。
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- 1999 北京：科学出版社
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- 素质教育的督导与评估
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