《职工教育统计学》

第一章总论1

第一节 职工教育统计学的概念、性质及特点1

第二节 职工教育统计学的地位、任务、作用及意义6

第三节 职工教育统计学研究的方法和内容11

第四节 职工教育统计学与有关学科的关系15

第五节 职工教育统计指标及指标体系20

第二章职工教育统计的基础工作26

第一节 职工教育的原始记录26

第二节 职工教育的统计台帐34

第三节 职工教育的统计报表45

第三章职工教育统计的工作过程54

第一节 职工教育的统计调查54

第二节 职工教育的统计整理62

第三节 职工教育的统计分析72

第四节 职工教育统计资料的应用80

第四章职工教育办学条件统计83

第一节 职工教育的校舍统计83

第二节 职工教育的教师统计92

第三节 职工教育的教学设备统计104

第四节 职工教育的教材统计108

第五章职工教育对象统计113

第一节 职工教育对象人数的构成113

第二节 职工教育对象的基本素质统计117

第三节 职工的年龄、工龄、智力、再教育年限统计131

第四节 职工教育的生源统计139

第六章职工培训活动统计141

第一节 职工培训的含义、特点及原则141

第二节 职工培训的业务统计146

第三节 职工培训教学质量统计158

第四节 职工培训时间统计162

第五节 学员考试成绩统计167

第七章职工教育成果统计175

第一节 职工教育成果的特点及统计的作用175

第二节 职工教育对生产促进作用的统计178

第三节 职工教育毕（结）业生利用情况统计187

第四节 职工教育生产劳动力统计191

第五节 职工教育的人才培养统计194

第八章职工教育投资统计198

第一节 职工教育投资的概念、性质及特点198

第二节 职工教育投资来源统计202

第三节 职工教育投资分配统计208

第四节 职工教育投资效果统计213

第五节 职工教育投资比例统计217

第九章职工教育成本统计222

第一节 职工教育成本的概述222

第二节 职工教育的成本要素统计225

第三节 职工教育固定资产统计238

第十章职工教育经济效益统计243

第一节 职工教育经济效益的含义和计算特点244

第二节 国外职工教育经济效益的统计247

第三节 劳动简化及因素分析法统计252

第四节 智力进步及生产效率法统计257

第五节 “推算一问卷”及其它方法统计261

第六节 职工教育经济效益统计的意义266

第十一章职工教育资源利用统计269

第一节 职工教育资源利用概述269

第二节 职工教育资源利用统计275

第十二章职工教育的统计预测284

第一节 职工教育统计预测概述284

第二节 职工教育常用的预测方法289