《教育统计学》

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目录1

第一章 绪论1

第一节 教育统计学概述1

第二节 有关学习教育统计学的几点预备知识5

第二章 统计资料的搜集与整理11

第一节 统计资料的搜集11

第二节 统计资料的整理17

第三节 次数分布表和次数分布图25

第三章 集中量数35

第一节 算术平均数35

第二节 中数和众数40

第三节 几何平均数45

第四节 各种集中量数的比较49

第四章 差异量数53

第一节 全距和平均差54

第二节 方差和标准差58

第三节 相对差异量数62

第四节 标准分数64

第五章 相关系数71

第一节 相关和相关系数的概念71

第二节 积差相关77

第三节 等级相关和点二列相关83

第六章 概率和正态分布90

第一节 概率90

第二节 正态分布95

第三节 正态曲线理论的应用103

第七章 参数估计108

第一节 参数估计的意义与基本要求108

第二节 参数估计的理论基础112

第三节 总体平均数和总体标准差的估计119

第八章 统计检验127

第一节 统计检验的基本思想和一般步骤127

第二节 u检验135

第三节 t检验141

第九章 χ2检验150

第一节 χ2检验的基本原理150

第二节 符合性检验154

第三节 独立性检验160

第十章 方差分析170

第一节 方差分析的基本原理170

第二节 两组以上平均数差异的显著性检验176

第三节 F检验后各对平均数差异的显著性检验184

第四节 方差齐性检验189

第一节 回归分析概述195

第十一章 回归分析195

第二节 一元线性回归197

附录213

一、资料213

函数型计算器使用方法213

二、统计用表229

1.随机数码表229

2.标准正态曲线下的面积231

3.t值表234

4.χ2值表238

5.F值表240

6.Fmax的临界值256

7.积差相关系数显著性临界值258

8.等级相关系数显著性临界值265

主要参考书目268

1994《教育统计学》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由李学亮编著 1994 郑州:河南人民出版社 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。

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