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第一章绪论1

教育统计学的需要1

运用统计方法时应具的要素3

运用统计方法的普通程序6

运用统计方法时应有之态度10

第二章事实之收集及整理11

事实之性质及种类11

收集事实之方法13

取样13

初步登记15

简单次数表17

累积次数表23

等级排列25

次数分配之图示28

练习31

第三章集中趋势之量数34

集中趋势34

平均数34

中数41

衆数48

其他的集中趋势量数49

三量数之比较及用途50

集中趋势量数之图示51

练习51

第四章离中趋势之量数53

离中趋势53

全距离55

平均差56

均方差67

二十五分差74

其他的离中趋势量数82

各量数之比较及用途83

离中趋势量数之图示84

练习86

第五章百分值及百分等级88

百分量数88

百分值90

百分等级94

百分值及百分等级之用途100

练习101

第六章相关之量数102

相关102

皮尔生相关系数105

等级相关115

其他相关量数117

相关量数之解释118

相关量数之用途119

练习119

第七章机率及常态曲线123

机率123

复事之机率125

常态曲线128

求事实分配之理论情形129

求任何数值之理论次数135

求任何二数值间之理论次数135

常态曲线之用途137

机误138

练习143

附录计算表之用法146

附表148

(1)乘方表148

(2)常态曲线下高度比例表152

(3)常态曲线下面积比例表154

(4)名词对照表156

(5)公式对照表159

(6)符号对照表164

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