《大学学习原理与方法》求取 ⇩

第一章　绪论1

第一节 学会学习是当代大学生面临的新课题1

第二节 “大学学习原理与方法”的理论基础6

第三节 “大学学习原理与方法”的研究对象与基本内容9

第二章　大学学习的基本特点14

第一节 大学学习的基本要素及其特征14

第二节 大学学习的基本特点23

第三章 大学学习过程及基本原则31

第一节 大学学习过程的基本阶段31

第二节 智力与非智力因素及其在大学学习过程中的相互作用41

第三节 大学学习过程的基本原则58

第四章　大学学习目标与学习系统64

第一节 大学学习目标64

第二节 大学学习计划71

第三节 大学学习系统及其调控80

第四节 大学学习方法的类型93

第五章　记忆的方法100

第一节 记忆与学习100

第二节 记忆的方法107

第六章　思维的方法119

第一节 思维的品质特征与种类119

第二节 逻辑思维的方法125

第三节 创造性思维、想象及主要方法133

第七章　课堂学习与阅读的方法144

第一节 运用注意规律的方法144

第二节 课堂学习的方法147

第三节 阅读的方法159

第八章　观察与实践学习的方法165

第一节 观察的方法165

第二节 实践学习的方法170

第九章　课程学习的方法186

第一节 大学课程概述186

第二节 学习基础课与技术基础课的要求与方法188

第三节 专业课的特点与学习方法203

第十章　运用图书资料的方法211

第一节 图书文献资料检索的方法211

第二节 积累资料的方法223

第十一章　学习迁移与学习能力234

第一节 学习迁移及其方法234

第二节 学习方法向学习能力的转化249