《大学生学习原理与方法》求取 ⇩

第一章绪论1

第一节 “学会学习”是现代社会的重要课题2

第二节 大学生掌握学习原理与方法的必要性10

第三节 我国学习学的产生与发展概述16

第二章历代名家论学习23

第一节 中国历代名家论学习23

第二节 外国历代名家论学习32

第三章学习过程及其生理机制38

第一节 学习过程的概述38

第二节 学习过程的生理机制46

第四章学习的基本规律（上）55

第一节 价值观念制效律56

第二节 德智体美互济律59

第三节 用进废退发展律61

第四节 求知习惯关键律64

第五章学习的基本规律（下）66

第一节 学贵有疑推动律66

第二节 精博结合创新律70

第三节 自由争辩增益律73

第四节 学习应用结合律78

第五节 实践反思优化律85

第六章大学生的学习与成才92

第一节 大学生处于成才的关键期92

第二节 大学生成才的一般规律100

第三节 为成才而科学地学习108

第七章大学生的学习特点111

第一节 大学教育是高层次的专业教育111

第二节 大学生的学习特点11

第三节 大学生的学习与知识结构125

第八章大学生的学习动力和心理基础132

第一节 大学生学习的内部动力132

第二节 大学生学习的外部动力140

第三节 非智力因素在学习中的作用144

第九章大学生的学习观152

第一节 终身学习观153

第二节 全方位学习观156

第三节 超前学习观161

第四节 自主学习观163

第十章大学生的思维方式与学习169

第一节 大学生的思维方式及特点169

第二节 思维规律在大学生学习中的应用172

第三节 各种思维方法对学习的指导作用180

第十一章大学生在教学过程中的学习方法188

第一节 课前预习法189

第二节 课堂听课法194

第三节 课堂笔记法199

第四节 知识巩固法202

第五节 作业练习法206

第十二章学习的自我评价211

第一节 学习的自我评价及其功能211

第二节 学习自我评价的特点和原则213

第三节 学习自我评价的内容和方法218

第十三章大学生的自学方法与技巧229

第一节 研究学习策略229

第二节 掌握自学习的基本方法235

第三节 加强自学能力的培养243

第十四章实践环节与学习247

第一节 社会实践是大学生学习的归结247

第二节 大学实践环节的类型和特点249

第三节 独立完成实验252

第四节 着眼社会需求，坚持实践学习256

第五节 善于向社会学习262

第十五章图书馆的利用与学习265

第一节 图书馆的性质、任务、职能及其他机构设置265

第二节 熟悉文献检索工具，学会检索文献资料269

第三节 不断摄取信息，力争青出于蓝275

第十六章科学研究活动与学习281

第一节 了解学动态，注意学科前沿281

第二节 参加学术活动，交流学术思想285

第三节 勇于探索新知，培养创新能力289

第四节 怎样撰写毕业论文294