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绪论1

第一编电大学生的历史使命10

第一章认清时代特点，勇担历史重任10

第一节世界历史发展的趋势11

一、社会主义代替资本主义是世界历史发展的必然12

二、和平与发展是当今世界的两大主题22

第二节抓住有利时机，集中精力把经济搞上去25

一、集中精力把经济搞上去，是由社会主义本质及根本任务所规定的25

二、抓住有利时机，进一步加快我国经济的发展28

第三节坚决粉碎国际敌对势力的“和平演变”或“西化”、“分化”战略30

一、“和平演变”是帝国主义的既定战略30

二、反“和平演变”或反“西化”、“分化”斗争的长期性34

第四节电大学生的历史使命37

一、电大学生要增强历史的责任感和使命感37

二、电大学生要立志成才39

第二章电大学生成长的正确道路42

第一节坚持青年知识分子健康的成长道路，做社会主义事业的接班人42

一、坚持青年知识分子健康的成长道路，是关系到培养社会主义接班人的重大问题42

二、继承和发扬我国知识分子的优良传统，做社会主义事业的接班人46

第二节坚持又红又专，走与实践相结合、与工农相结合的道路51

一、坚持又“红”又“专”51

二、坚持与社会实践相结合56

三、坚持与工农相结合59

四、发扬艰苦奋斗的革命精神63

第二编基本国情和基本路线教育68

第三章正确认识我国的基本国情68

第一节可爱的祖国，伟大的民族68

一、中国是一个幅员辽阔、人口众多的大国68

二、中国是统一的多民族国家70

三、中国是一个文明古国72

第二节我国的近代史与社会主义道路的选择73

一、近代中国沦为半殖民地半封建社会73

二、资本主义道路在中国走不通，只有社会主义才能救中国77

三、只有社会主义才能发展中国82

第三节我国现阶段处在社会主义初级阶段85

一、社会主义初级阶段是当代中国的基本国情85

二、一切从社会主义初级阶段的实际出发87

三、我国现阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾89

第四章高举邓小平理论的伟大旗帜，坚持党在社会主义初级阶段的基本路线92

第一节邓小平理论的历史地位及指导意义92

一、中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南92

二、邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段94

三、高举邓小平理论的伟大旗帜不动摇96

第二节社会主义初级阶段的基本路线和纲领98

一、坚持党的基本路线不动摇98

二、党在社会主义初级阶段的基本纲领101

第三节坚持以经济建设为中心的战略方针102

一、坚持以经济建设为中心，促进生产力的不断提高，是巩固和发展社会主义制度的根本问题102

二、抓住机遇，加快发展，实现我国经济发展的战略目标105

三、发扬自力更生、艰苦创业的革命精神109

第四节四项基本原则是立国之本111

一、坚持社会主义道路111

二、坚持人民民主专政115

三、坚持共产党的领导118

四、坚持马克思列宁主义毛泽东思想122

第五节改革开放是强国之路127

一、改革开放是解放和发展生产力的必由之路127

二、大胆探索，勇于开拓，在实践中创新路130

三、社会主义改革和发展都要有稳定的社会环境134

第五章热爱社会主义祖国136

第一节爱国主义是中华民族的优良传统136

一、爱国主义的含义136

二、爱国主义是一个历史范畴138

三、中华民族的爱国主义传统139

第二节社会主义爱国主义142

一、社会主义爱国主义的基本特征142

二、社会主义爱国主义的主要内容144

三、在新的历史条件下继承和发扬爱国主义传统147

第三编人生观教育153

第六章树立为人民服务的人生观153

第一节人的本质153

一、人的自然属性和社会属性153

二、人的本质是一切社会关系的总和156

三、批判“人的本质自私论”159

第二节人生观概述162

一、人生观的含义、内容和形成162

二、人生观的历史类型165

三、人生观的作用166

第三节反对个人主义、拜金主义、享乐主义的人生观167

一、反对个人主义人生观168

二、反对拜金主义人生观170

三、反对享乐主义人生观173

第四节努力树立为人民服务的人生观176

一、为人民服务的人生观是最进步、最科学的人生观176

二、为人民服务人生观的基本特征177

三、树立为人民服务人生观的途径和方法182

第七章树立崇高的人生理想185

第一节理想及其作用185

一、理想的含义和内容185

二、理想的层次性189

三、理想的作用191

第二节现阶段我国各族人民的共同理想192

一、提出共同理想的根据192

二、共同理想的内容和意义195

三、发挥主观能动性，为实现共同理想而奋斗197

第三节共产党人和一切先进分子的最高理想199

一、共产主义理想的形成和特征199

二、最高理想和共同理想的关系202

三、批判“共产主义渺茫论”204

第八章树立正确的人生价值观206

第一节人生价值的含义和特征206

一、价值和人生价值的含义206

二、人生价值的特征209

三、人生价值的内容211

第二节人生价值和人生价值评价216

一、人生价值和人生价值观216

二、剥削阶级的人生价值观217

三、马克思主义的人生价值观219

四、评价人生价值的标准和原则221

第三节人生价值的实现225

一、树立崇高的人生价值目标225

二、实现人生价值目标的客观条件228

三、实现人生价值目标的主观条件231

第四编道德教育235

第九章社会主义道德建设的核心235

第一节道德的本质、特征及其作用235

一、道德的本质和特征235

二、道德的起源、形成和发展239

三、道德的社会作用240

四、道德评价241

五、社会主义道德的形成、发展及其特征244

六、社会主义道德与共产主义道德的区别及联系244

第二节社会主义道德建设的核心247

一、什么是社会主义道德建设的核心247

二、为什么说社会主义道德建设的“核心”是“为人民服务”?251

第三节社会主义市场经济与道德建设259

一、价值取向的多元化和价值导向一元化的相互关系问题261

二、道德建设的先进性与广泛性的问题264

三、个人利益与集体利益的辩证关系266

第十章社会主义道德的原则和基本要求270

第一节社会主义道德的原则270

一、集体主义是社会主义道德的原则270

二、集体主义原则的基本内容270

三、必须反对资产阶级个人主义274

四、努力培养集体主义思想278

第二节社会主义道德的基本要求280

一、热爱社会主义祖国281

二、爱人民282

三、爱劳动284

四、爱科学287

五、爱社会主义289

第三节“为人民服务”是贯串在道德原则、道德基本要求和社会公德、职业道德、家庭美德中的一根主线291

一、“为人民服务”贯串在集体主义之中291

二、“为人民服务”贯串在社会主义道德的五个基本要求之中293

三、“为人民服务”贯串于社会公德、职业道德和家庭美德之中294

第四节社会主义道德的作用295

一、社会主义道德的作用295

二、加强社会主义道德品质修养298

第十一章社会公德301

第一节社会公德概述301

一、社会公德的含义301

二、社会主义公德的主要内容301

第二节自觉遵守社会公德306

一、遵守社会公德的重要性306

二、做自觉遵守社会公德的模范307

第十二章社会主义职业道德310

第一节职业道德概述310

一、职业和职业道德310

二、职业道德的形成和发展311

三、职业道德的主要特征314

第二节社会主义的职业道德316

一、社会主义职业道德的基本特征316

二、社会主义职业道德的基本规范319

三、职业道德修养326

第十三章爱情、婚姻和家庭美德331

第一节爱情的本质和道德规范331

一、爱情的本质和特征331

二、无产阶级恋爱观的主要特征333

三、无产阶级爱情道德的基本要求334

第二节婚姻家庭和家庭美德339

一、婚姻和家庭及其职能339

二、婚姻、家庭道德的历史演变340

三、社会主义社会的家庭美德342

四、大学生要按照社会主义道德准则处理好家庭关系347

第五编社会主义民主与法制教育350

第十四章发展社会主义民主，健全社会主义法制，建设社会主义法治国家350

第一节社会主义法律的基本理论351

一、社会主义法律的本质和特征351

二、社会主义法律表现的基本形式353

三、社会主义法律的作用355

第二节社会主义民主与社会主义法制357

一、社会主义民主与资本主义民主的本质区别357

二、社会主义法制的概念与基本要求364

三、社会主义民主与社会主义法制的辩证关系368

第三节加强社会主义民主法制建设，推进依法治国371

一、充分认识依法治国、建设社会主义法治国家的内容要求及其重要意义371

二、健全社会主义民主制度371

三、加强社会主义法制建设373

第十五章正确认识和处理自由与纪律、民主与集中的关系377

第一节纪律及其作用377

一、纪律的含义及特征377

二、纪律的作用379

第二节自由与纪律381

一、自由的含义及其特点381

二、自由与纪律的辩证关系385

第三节民主与集中387

一、民主集中制的含义及原则387

二、正确认识民主与集中的关系390

第十六章我国公民的基本权利和义务393

第一节我国公民的基本权利和义务的内容393

一、我国公民的基本权利393

二、我国公民的基本义务400

三、我国公民基本权利和义务的特点403

第二节关于人权问题406

一、马克思主义关于人权的基本观点406

二、我国人权的基本内容411

三、划清马克思主义人权观与资产阶级人权观的本质界限413

四、维护人权，捍卫主权416

第三节大学生应当成为正确行使公民基本权利和自觉履行公民义务的模范418

一、我国公民基本权利和义务的关系，是相互依存、相辅相成、不可分割的关系418

二、正确地行使自由和权利419

三、在实践活动中，要不断学习，提高认识，增强法制观念，加强公民的责任感和义务感421

后记423