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绪论1

一　新时期思想道德修养的指导思想1

二　思想道德修养课的任务和内容9

三　学习思想道德修养课的意义和方法12

学习书目和参考资料15

思考题15

第一章　人生发展的新阶段——积极适应大学生活16

第一节　时代特征与历史使命16

一 当今世界的主题16

二 当前中国的时代特征19

三 当代大学生的历史使命21

第二节　人才成长的重要阶段23

一　人力资源开发的重要时期23

二　人生科学定向的关键时期25

三 人才健康成长的最佳时期27

第三节　环境的改变与适应28

一　积极适应新环境28

二　逐步树立新形象31

三　科学确定新目标33

学习书目和参考资料35

思考题35

第二章　健康成长的路标——正确认识成才的目标和道路36

第一节　大学生的成才目标36

一 成才目标设定的原则和要求36

二　成才目标确立的主客观条件38

三 成才目标确立的方法43

第二节　大学生的成长道路44

一　全面理解“四个统一”的科学涵义44

二 自觉把握“四个统一”的时代特征45

三 按照“四个统一”的要求锻炼成长47

第三节　努力构建成才素质49

一 强化成才素质意识49

二　成才素质的基本要素51

三　人才成长的一般规律55

学习书目和参考资料57

思考题57

第三章　大学生活的主旋律——为振兴中华而刻苦学习59

第一节　培养优良的学风59

一 明确学习目的59

二　端正学习态度61

三 掌握学习方法63

第二节　建立合理的知识结构65

一　知识结构的涵义和建立的原则65

二 大学学习与知识结构的关系67

三 大学生应建立合理的知识结构68

第三节　开发潜在的创造能力70

一　创新意识与民族振兴70

二　创造的类型和方法71

三　创造能力的培养74

学习书目和参考资料76

思考题76

第四章　人际环境的双向创造——在交往中寻求友谊展示风采77

第一节　建立和谐的人际关系77

一　人际交往的涵义和作用77

二　人际交往的原则和方法79

三 正确对待竞争与合作82

第二节　寻求真挚的友谊83

一　友谊的涵义和价值83

二　真挚友谊的基础84

三　培育真挚的友谊85

第三节　摆正事业与爱情的位置87

一 爱情与人生87

二　爱情与学业90

三　爱情与道德91

学习书目和参考资料95

思考题95

第五章　永远的中国心——做坚定的爱国者96

第一节　爱国主义是宝贵的精神财富96

一　爱国主义的科学内涵96

二 爱国主义是中华民族的优良传统98

三 中国知识分子的爱国情结99

第二节　新时期的爱国主义100

一 爱国主义的时代内容100

二 社会主义爱国主义的基本特征103

三　保持健康向上的民族心态106

第三节　做坚定的爱国者109

一 弘扬民族自尊、自信和自强精神109

二 维护民族团结，促进祖国统一111

三　在艰苦创业中报效祖国113

学习书目和参考资料116

思考题116

第六章　美好人生的追求——树立正确的人生目的和态度118

第一节　人生的哲学思考118

一　人的本质118

二　人的需要120

三 人生的基本问题122

第二节　人生的目的125

一 人生目的是人生观的核心125

二 摒弃错误的人生目的127

三 确立正确的人生目的129

第三节　人生应有的态度130

一　人生态度的内涵130

二　人生境遇的思考133

三 时代对人生态度的要求134

学习书目和参考资料136

思考题137

第七章　让人生更有意义——树立正确的人生价值观138

第一节　价值与人生价值138

一　人生价值的涵义138

二　人生价值的特点140

三 市场经济条件下的人生价值取向141

第二节　人生价值的内容和评价143

一　人生价值的基本内容143

二　人生价值的科学选择146

三 人生价值的正确评价148

第三节　人生价值的实现149

一　人生价值取向和人生社会责任149

二 实现人生价值的主客观条件151

三 在跨世纪发展进程中创造和实现人生价值152

学习书目和参考资料153

思考题153

第八章　人生的指路明灯——树立崇高理想和科学信念155

第一节　理想信念是人生的精神支柱155

一　理想和信念155

二 理想和信念的重要作用158

第二节　坚定社会主义信念160

一　科学认识当代社会主义的历史命运160

二　坚信有中国特色社会主义的光明前途163

第三节　为实现崇高理想而奋斗167

一 坚定信念实现理想的艰巨性和曲折性167

二　在实践中把理想化为现实169

学习书目和参考资料173

思考题173

第九章　道德使人高尚——弘扬社会主义道德174

第一节　道德概述174

一　道德的本质174

二　道德的特征175

三　道德的作用176

第二节　为人民服务是社会主义道德建设的核心177

一 为人民服务思想的形成和发展177

二 为人民服务是社会主义道德建设的核心179

三 倡导和实践为人民服务的思想道德182

第三节　集体主义是社会主义道德建设的原则184

一　正确理解集体主义184

二 弘扬集体主义，反对个人主义188

三 确立社会主义义利观191

学习书目和参考资料192

思考题192

第十章　德为进身之基——培养良好的道德品质194

第一节　社会主义的道德规范194

一　社会公德194

二 职业道德196

三　家庭美德198

第二节　道德品质的养成201

一　道德规范的认知201

二　道德情感的升华203

三　道德意志的培养203

四　道德行为的养成205

第三节　继承和弘扬优良道德传统207

一 弘扬中华民族的优良道德传统207

二　发扬中国革命的道德传统210

三 吸收人类文明发展的优秀道德成果211

学习书目和参考资料213

思考题213

第十一章　心理素质的优化——培养健康的心理素质215

第一节　大学生的心理特点与问题215

一 大学生心理的一般特点215

二　特殊阶段大学生的心理矛盾和冲突217

三 大学生中常见的心理异常219

第二节　心理健康与成才222

一 心理健康在大学生成才中的作用222

二 影响大学生心理健康的因素224

三 大学生心理健康的基本标准227

第三节　心理健康的保持和维护228

一 正确理解和把握心理健康的标准228

二　保持和维护心理健康的方法229

三 加强心理素质的培养232

学习书目和参考资料234

思考题235

第十二章　加强修养　完善人生——追求崇高的人生境界236

第一节　大学生修养的时代要求236

一　马克思主义修养观236

二 现代社会要求加强自我修养237

三　提高自我修养的自觉性239

第二节　大学生修养的原则、途径和方法240

一 大学生修养的原则240

二 大学生修养的途径243

三 大学生修养的方法245

第三节　开拓人生新境界251

一　修养与人生境界251

二　人生境界的层次252

三　在实践中提升人生境界254

学习书目和参考资料255

思考题256

后记257