《课程研究与教育革新》
作者 | 陈伯璋著 编者 |
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出版 | 师大书苑有限公司 |
参考页数 | 266 |
出版时间 | 1987(求助前请核对) 目录预览 |
ISBN号 | 无 — 求助条款 |
PDF编号 | 8426748(仅供预览,未存储实际文件) |
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第一篇课程研究1
一、现代的课程理论3
二、课程研究的「第三势力」15
三、潜在课程的概念分析95
四、课程、教学与意识型态107
第二篇行政、教学与教育革新127
一、学校组织之特质与革新方向129
二、学校组织革新历程中阻力因素之分析159
三、教育机会均等理想的实践171
四、质的评量与创造性教学197
五、生态危机与道德教育205
六、青少年的自处209
七、英国教学法发展新趋势213
八、英国新考试制度——GCSE237
九、我国教师理想形象与师资培育245
十、社会变迁中的儿童教育257
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- 课程教材研究十年
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