《幼儿教育改革与研究 下》求取 ⇩

依据幼儿园的实际改革幼教中央教科所 史慧中 项宗萍1

关于深入进行幼教改革的若干思考辽宁省教科所 李道佳 薄文才48

深化幼教改革三部曲天津市和平区教研室 杨培华55

论幼儿园的课程改革东北师范大学实验幼儿园 陈蘅 冯志坚61

高师学前专业的改革要着眼于实践与应用华中师大 周宗奎69

设置幼师综合教育学科——《幼儿教育学教程》初探福州幼儿师范学校 课程改革专题组75

关于建立农村幼教体系的研究报告中央教科所 沈芝莲82

农村学前班教育改革探讨黑龙江省双城市教委 吴晓晨93

关于5—6岁农村幼儿混合班社会性培养的实验研究河北省教委幼教处 宋文珍97

幼儿混合班的教育教学研究江苏省海州师范学校 吴宜鸾110

充分利用农村自然环境进行自然常识教学吉林省汪清县教师进修学校 邹建华118

对幼儿进行艰苦朴素教育的思考青海省六一幼儿园 董明丽122

必须重视幼儿良好情感的培养云南省个旧市教育局 马如仙128

论矫正幼儿相处间的“负行为”福建省建瓯县实验幼儿园 葛晓英134

培养3—4岁幼儿“在家爱父母、在园爱小伙伴”的教育实验报告重庆人民幼儿园 张萍 黄娅142

在幼儿心灵里播下精神文明的种子哈尔滨市南岗区第二幼儿园 李立珍153

幼儿园游戏管理探讨南京市实验幼儿园 陈国强160

关于在角色游戏中教师与幼儿“心理矛盾”的思考江汉大学 葛曼莹170

在结构游戏中培养幼儿的发散性思维宁夏固原地区幼儿园 刘立言178

教育行政部门要确保幼儿园游戏活动的开展大连市西岗区教育局学前教育科 大连市西岗区教师进修学校幼教部186

幼儿营养状况调查安徽省教育科学研究所 刘微明 王贤进192

幼儿基本体育活动能力的发展规律及体育锻炼上海幼专 嵇平200

对《幼儿园教育纲要》（试行草案）中大班生活卫生习惯要求的初步验证广西区卫生厅幼儿园 蒋丽英 张道姝207

改进幼儿园保育工作的若干建议山西太原南郊区新星幼儿园 李芬213

在故事教学中运用问题式教学法训练幼儿思维的尝试杭州市教科所 秦赛玉217

少数民族幼儿学习汉语的实验贵州省教委、教科所 张晓兰 王化敏225

积木理论与数学学具东北师范大学 贾 非 成子娟 冯志坚235

对五岁幼儿进行守恒实验的研究报告辽宁省教育科研所罗英智 辽宁省政府 二处、三处幼儿园 赫晓冬 马松 鞍钢一园 赵明明 何秀红250

幼儿数学教育反思上海幼专 邹兆芳258

幼儿园常识教育改革实验报告中央教科所 郑慧英267

时代感与启蒙性的统一——谈幼儿科学教育改革北京市崇文区教育局教科所 王月瑗276

论幼儿园常识教育的目标与内容济南幼师 张宏亮289

改革幼儿园音乐教学的尝试济南市幼儿音乐教研组295

幼儿园德育评价方案——3～6岁儿童品德行为评定指标体系制定研究陕西省教科所 蔡小明 程志屏 西安交通大学幼儿园 杨德庆 张彩霞301

论幼儿园教育评估的原则与方法武汉市教委 张家芬320