《幼儿教育科学研究方法》求取 ⇩

第一章 绪论1

第一节 教育科学研究的特点1

第二节 教育科学研究的一般过程与步骤9

第三节 幼儿教育科学研究的现实意义16

第四节 抽样22

第二章 幼儿教育科研的选题、原则与方法30

第一节 幼儿教育科学研究的选题30

第二节 幼儿教育科学研究的基本原则40

第三节 幼儿教育科研方法概述44

第三章 观察法56

第一节 观察法概述56

第二节 常用的幼儿观察法70

第三节 观察材料的处理85

第四章 调查法91

第一节 调查法概述91

第二节 调查法的步骤96

第三节 收集调查资料的方法99

第五章 实验法117

第一节 实验法与教育实验117

第二节 教育实验的种类和基本方法125

第三节 教育实验设计133

第四节 教育实验的实施140

第六章 测量法146

第一节 测量法的意义与特点146

第二节 测量法的种类和教育测量的基本质量指标149

第三节 教育测验的编制164

第四节 测验的实施及对测验结果的解释175

第五节 幼儿智力测验179

第七章 行动研究法193

第一节 行动研究法概述193

第二节 行动研究法的应用202

第三节 应用行动研究法应注意的问题206

第八章 作品分析法210

第一节 作品分析法的意义与特点210

第二节 作品分析法的步骤215

第九章 文献法224

第一节 文献法的意义224

第二节 文献的种类及其检索工具226

第三节 查阅文献的途径、方法和步骤240

第四节 文献资料真伪的鉴别250

第十章 比较法253

第一节 比较法的意义和作用253

第二节 比较法的种类257

第三节 比较法的应用265

第十一章 经验总结法273

第一节 经验总结法的意义和作用273

第二节 经验总结法的应用278

第三节 先进幼儿教育的推广290

第十二章 教育科学研究的数据处理296

第一节 科研数据的初步整理297

第二节 数据特征值的计算308

第三节 几种常用的统计检验方法329

第十三章 研究报告的撰写345

第一节 撰写研究报告的目的和一般要求345

第二节 研究报告的基本结构和撰写技巧348

附录 幼儿谦让行为发展与教育的研究355

附表1 一万个随机数字表365

附表2 正态分布表373

附表3 t值表377

主要参考文献379