《幼儿教育的科学研究》求取 ⇩

管理干部学院编者的话1

为建立具有我国特色的幼教科学努力奋斗 南京师范大学赵寄石1

贵州省3～7岁幼儿体格发育测查结果的初步分析 贵州省教育厅普教处贵州省幼儿教育研究会13

用平衡膳食法防治幼儿缺铁性贫血的探讨 中央教育科学研究所 郝秀真28

关于幼儿友好关系实验研究方法的几个问题 北京师范大学教育系学前教育研究室 林嘉绥执笔44

幼儿道德认识发展的调查 东北师范大学 陈蘅67

以提高观察力为中心环节开发学前儿童的智力 北京师范大学幼儿园 周南89

促进大班幼儿概念的形成 北京市崇文区第二幼儿园 王月媛108

我们是怎样进行幼儿自然常识教育的科学研究的？ 南京师范大学 王志明113

进行“幼儿园幼儿的言语发展和教育”的科研活动总结的几点体会 中央教育科学研究所幼儿教育研究室和十省（市）语言协作研究组 执笔 史慧中122

幼儿口语词汇发展调查报告 广州市幼儿智力发展调查小组161

儿童言语交际技能的研究 南京师范大学 赵寄石编译187

对3—6岁儿童颜色感知和运用能力的研究 南京师范大学 屠美如199

南京教师进修学院 戴昭观察性测量 中央教育科学研究所幼儿教育研究室 吴放编译213