《课程研究与课程编制入门》求取 ⇩
| 作者 | （英）苏伦斯·斯坦豪斯·宾特雷伊著；诸平，孙蕾，沈阳等译 编者 |
|---|---|
| 出版 | 北京：春秋出版社 |
| 参考页数 | 295 ✅ 真实服务 非骗流量 ❤️ |
| 出版时间 | 1989（求助前请核对） 目录预览 |
| ISBN号 | 7506901544 — 违规投诉 / 求助条款 |
| PDF编号 | 88935458（学习资料 勿作它用） |
| 求助格式 | 扫描PDF（若分多册发行，每次仅能受理1册） |
目录1
第一章 课程问题的限定1
第二章 教育内容7
第三章 教学29
第四章 知识、教学与作为公共机构的学校49
第五章 行为目标与课程编制63
第六章 目标模式批判86
第七章 一种过程模式104
第八章 课程的评价122
第九章 致力于一种研究模式151
第十章 教师作为研究者172
第十一章 学校与改革200
第十二章 对学校的援助218
第十三章 课程编制运动及课程编制机构232
第十四章 课程研究与课程编制的应用问题251
参考文献268
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