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目录1

第一章 思想政治课的历史发展1

第一节 新民主主义革命时期2

第二节 社会主义革命和建设时期10

第三节 建设有中国特色社会主义时期17

第四节 思想政治课历史发展给我们的启示24

第二章 思想政治课的性质与任务30

第一节 思想政治课的性质30

第二节 思想政治课的任务38

第三章 思想政治课的内容50

第一节 思想政治课设置内容的基本依据51

第二节 现行思想政治课教学大纲、教材的教学内容简介60

第三节 新颁布的《思想政治课课程标准》中教学内容简介69

第四章 思想政治课教学论（上）78

第一节 思想政治课的教学过程78

第二节 思想政治课的教学原则85

第五章 思想政治课教学论（中）99

第一节 基本的教学方法99

第二节 课堂教学的实施114

第三节 课堂讨论的设计124

第六章 思想政治课教学论（下）129

第一节 课堂教学的艺术129

第二节 课堂教学的技巧140

第三节 教学媒体的选择149

第一节 备课的基本要求154

第七章 思想政治课的教学准备154

第二节 备课的具体步骤159

第三节 备课资料的准备164

第四节 教案的设计与编写172

第八章 思想政治课的课外活动175

第一节 开展课外活动的意义175

第二节 课外活动的组织177

第三节 课外活动的形式180

第四节 对学生活动的指导184

第九章 思想政治课的复习考核195

第一节 复习课的设计195

第二节 考试命题的原则203

第三节 考试方法的选择207

第四节 学生成绩的评定212

第十章 思想政治课的教学评估217

第一节 课堂教学的评价217

第二节 听课和评课223

第十一章 思想政治课的教育科研228

第一节 教育科研的途径和方法228

第二节 教育科研论文的基本构成232

第三节 教育科研论文的撰写235

第十二章 思想政治课教师的素质修养239

第一节 思想政治课教师的地位和职责239

第二节 思想政治课教师的基本素质244