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目录1

编辑说明 《课程·教材·教法》编辑部1

在全国中学语文教学研究会第三次年会开幕式上1

的讲话 叶圣陶1

对中学语文教学的几点意见 张承先5

“三个面向”与语文教学改革问题管窥 叶苍芩11

从宏观角度探索语文教学改革 于忠孝36

按照“三个面向”精神改革语文教学 钟少衡44

以“三个面向”为指导 改革农村中学语文教学51

张传宗51

语文教学要适应语言的发展 蒋仲仁60

叶圣陶关于编写中学语文教材的论述 刘国正71

叶圣陶语文教材建设的思想和实践 田小琳79

叶圣陶与中学语法修辞教学 庄文中90

“教,是为了不需要教”初探 包雍然等101

《现状和设想》序 吕叔湘107

语文学科的现代化问题 张志公109

试谈中学语文教学改革的几个问题 刘国正128

中学生语文状况调查报告(一)140

——从三百篇作文看当前中学生的语文水平和存在问题 张定远等140

中学生语文状况调查报告(二)151

——从三百份测验卷看当前中学生的语文水平和存在问题 姚富根等151

中学毕业生语文水平是否适应升学和就业的需要161

福建省中学语文教材改革调查研究组161

在语法和语法教学讨论会开幕式上的讲话 王力169

在语法和语法教学讨论会上的讲话 吕叔湘175

关于中学语法教学的几个问题 浦通修179

综合型中学语文教材编写体系探索 黄光硕183

谈谈中学语文课本的修订 黄光硕193

谈谈加强议论文读写训练问题 朱堃华202

对于阅读教学的思考 顾黄初210

谈谈文言教学 张中行218

正确使用辞书 提高注释质量 李建国229

让语文教学比翼齐飞 林炜彤236

培养学生阅读能力的探索 王文沛245

初中语文自学指导的试验 周风等252

按照初中学生的心理特征改进讲读教学 张传宗258

——谈情感在阅读教学中的作用 张棣华266

情动意会潜移默化266

作文训练空间的开拓 郑荣芳271

作文训练空间的开拓 郑荣芳271

兴趣·基础·能力——也谈提高学生写作水平 胡吉章283

加强语文教学中的思想教育 刘应霖等288

文与道295

——谈谈加强语文教学中的思想教育 周理镛295

语文教学与育人304

——以初中语文教材为例 陈源远304

如何发挥文言文教学在思想教育中的作用 陈汉卿311

略论中学语文教学中的爱国主义教育 张厚感320

作文教学中的审美教育 伊贵诚328

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