《教育科学与儿童心理学》
| 作者 | （瑞士）皮亚杰（J.Piaget）著；傅统先译 编者 |
|---|---|
| 出版 | 北京：文化教育出版社 |
| 参考页数 | 184 |
| 出版时间 | 1981（求助前请核对） 目录预览 |
| ISBN号 | 7057·049 — 求助条款 |
| PDF编号 | 82114958（仅供预览，未存储实际文件） |
| 求助格式 | 扫描PDF（若分多册发行，每次仅能受理1册） |
第一部分 一九三五年以来的教育与教学4
第一章 教育学的发展4
第二章 儿童与青年心理学的进展26
第三章 某些学科的发展44
第四章 教学方法的发展67
第五章 教育中数量上的变化与教育规划84
第六章 结构改革：教学计划与指导问题98
第七章 教育事业中的国际合作116
第八章 小学与中学的师资培训工作126
第二部分 新方法：新方法的心理学基础140
第一章 新方法的发生140
第二章 教育原理与心理学的论据153
1981《教育科学与儿童心理学》由于是年代较久的资料都绝版了，几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要，可向博主求助其电子版PDF文件（由（瑞士）皮亚杰（J.Piaget）著；傅统先译 1981 北京：文化教育出版社 出版的版本） 。对合法合规的求助，我会当即受理并将下载地址发送给你。
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