《语文学习（2010年第7、8期合刊）》求取 ⇩

关注4

高考作文大家谈4

从偏重感性抒情走向理性分析孙绍振4

全国卷Ⅰ9

盛世危言张村田殷超英 （附考场作文两篇）9

全国卷Ⅱ12

缘事析理，注重思辨，用理性的光芒指导阅读方芳 （附考场作文两篇）12

全国卷Ⅲ16

在平稳中变化，给新课改亮绿灯徐殿东 （附考场作文三篇）17

北京卷20

开放的星空黄玉慧 （附考场作文两篇）20

天津卷23

关注生活世界突出主体意识伊道恩 （附考场作文三篇）24

辽宁卷27

说不尽的“舍”与“得”李泽淳 （附考场作文四篇）27

上海卷32

“截塔题”中见智慧赵志伟32

一条鱼带来的一连串思考陈钟樑吕志刚（附考场作文两篇）34

江苏卷37

关注热点，呼唤思辨袁卫星 （附考场作文两篇）37

浙江卷40

双环扣：一种作文拟题的新形式胡廑 （附考场作文两篇）41

安徽卷44

回归与创新郭惠宇（附考场作文两篇）44

福建卷47

有睿智哲思，但过于“炫示”王立根47

且说新材料作文试题中的“材料”俞发亮（附考场作文两篇）50

江西卷54

找回考场作文的真情表达王亮王道信 （附考场作文两篇）54

山东卷57

澄澈着深度的理性思维王玉强 （附考场作文两篇）57

湖北卷61

幻想与现实之间史绍典 （附考场作文两篇）61

湖南卷65

及“早”规划创造人生厉行威 （附考场作文两篇）65

广东卷67

与你为邻，意外惊喜唐建新 （附考场作文两篇）68

重庆卷70

对语文的深沉叩问钱金涛 （附考场作文三篇）70

四川卷74

重要的是捕捉这个“点”段增勇 （附同题作文两篇）74

来稿选摘77

论坛83

特稿83

铁教师于漪庄文中83

争鸣87

代表课初论程少堂87

重视“过程与方法”提高教学有效性李维鼎90

通识94

从曹禺剧作看话剧艺术的魅力丁罗男94

诗·散文·小说高朝俊98

随笔101

一想到语文，我就心痛徐群101

为了灵魂的欣然想遇张全民102

教学105

案例105

语文：要看古今中外黄荣华105

批判性阅读尝试董水龙108

以《爱莲说》教学为例略谈概括力培育覃永恒110

镜头114

祥林嫂怎么还“笑”呢朱冬民114

排比的类型及意义是什么夏云陶115

备课117

对嗜血英雄的拷问陆精康117

《“后序”正解》商榷王忠贤119

相形见性格妙笔写人物刘志120

了解历史，尊重历史刘志珍122

在绝望中反抗绝望肖朵朵123

为文之道，为人之道彭安君125

听课128

不能让乱花迷住了双眼丁芳华128

测试132

关注现实生活引领精神成长——2010年上海市初中毕业生统一学业考试语文卷命题意图上海市教育考试院中考语文命题组132

2010年上海市初中毕业生统一学业考试语文试题134

稳定中体现课程改革的精神变化中体现高考命题的追求——2010年上海市高考语文命题意图申晓博138

2010年全国普通高等学校招生统一考试上海语文试题142

2010年普通高等学校招生全国统一考试语文（试题）148

语言154

“人肉”，又见“人肉”韩蕾154

反馈157

该怎样理解“也不止像……”蒋海彬157

声音158