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学校管理与素质教育1

教育科研——教育改革与发展的中坚支柱赵渝龙1

实施素质教育培养高素质人才是学校面对21世纪的根本任务易朝晖4

加强教学指导达到素质目标易克矛6

谈素质教育的实施与途径苏家钦12

素质教育与师生素质16

教师素质与学生素质之我见陈三品16

着眼素质教育培养跨世纪人才袁长贵18

素质教育必须提高教师自身素质唐明书20

浅谈教师的自身素质与素质教育刘晓玲22

教师应树立崇高的价值目标 提高自身的素质黄永24

素质教育势在必行钱永强25

发展群体素质与提高学生个人素质张中荣27

面对21世纪应加强对学生挫折承受能力的培养戴国29

培养学生的竞争意识 强化素质教育唐家琪31

增强学生进取心 提高学生素质涂玲莉33

班主任工作与素质教34

育注重学生人格素质教育是班主任的重要工作之一肖隽永34

班主任应重视学生承受挫折能力的培养聂敏36

培养学生战胜困难和挫折的心理素质是班主任不可忽视的工作张又淳38

加强挫折教育提高学生心理素质凡德全40

从初一新生现状看素质教育的必要魏智41

加强教育科学研究 做一个称职的班主任张下七43

浅谈班主任在素质教育中的作用邓永刚44

培养学生良好的心理素质是班主任的重要工作之一周光中45

学科教学与素质教育46

重视能力培养提高学生素质张新萌46

语文教学与审美能力培养谢祥和50

语文课应重视培养学生的审美意识杨宗隆55

重视“言语能力和语文教学”探索提高学生素质的途径庞宏宇57

利用阅读教学 提高学生语言素质杨金平60

素质教育在语文教学中周兴明62

素质教育在生物教学中李静64

在初中英语听力训练中优化学生素质罗端淑66

从听说读写中提高学生素质顾德平69

素质教育在初中英语课堂教学中冯世银71

地理学科渗透对学生良好学习心理的培养聂绍梅73

教会学生做人是历史教学的首要任务孟淑梅75

浅谈初中化学教学如何着眼于素质教育马奇洪77

培养直觉能力 提高学生素质沈刚79

课题实验与素质教育82

五式课堂导学四优素质管理实验课题学生学习现状调查报告曾垂仲82

浅谈“五式”课堂导学的导学方法与作用谢大全87

“三步五式”课堂导读的灵活运用喻尚平90

素质教育自由谈92

中学素质教育实践中的五点认识汪显浩92

浅谈初中学生心理素质的培养途径徐伟94

由中学生离校出走所想到的蔡弘96

科学的方法指导是搞好语文教学的根本黄亚玲99

浅谈“五式”课堂导学与地理学科形象思维的训练樊春伦100

结合学科教育激发学生的学习兴趣陈林平103

如何对学生进行素质教育刘仕奇105

正确运用插图 培养学生识图能力王巧107

培养学生良好的行为 提高学生素质胡小平110

素质教育应重视思想道德对智力的作用李朝兵112

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